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教练的丑愧之动作和板

国富乒强手机认证 2019-2-19 20:43:09
本帖最后由 国富乒强 于 2019-2-19 21:12 编辑

教练的丑愧之动作和板
         我个人比较执着,对于乒乓球的动作,我犹其的重视。我认为一个正确合理的动作是关系到学生水平上升的空间,更重要的是能降低运动伤害。所以明知一些学生是兴趣为主,我仍竭力执他们的动作。
        上年校队选拨时,我降格选了一个五年级生,原因有三:参加选拨的好苗子少;他三四年级时有参加兴趣班;他好喜欢打乒乓球。结果头痛了,让他打勉强可以,可是要他跟其他学生练项目就举手投降了:全台反手,似搓非搓,似拨非拨(有点像长胶的托),没错他是回到球,但落点控不到;连开球也只会反手,而且是合力发球(球要他抛高点就开不到)。
   学生动作不好,教练难逃责任。对他我只能是俾多些时间,俾多些耐性去教他,然而今堂似乎改的挺好,但下一堂又犯了。哎, 其实他挺聪明的,只是一星期练那一丁点时间,讲真是很难固定到动作的。
        另一大问题是他的底板不好,每次我都要拿学校的成品板给他,我跟他练时是可以,但一让他跟其他学生对练,他就要换番自已的板。
        练左好几堂,没什么大转变,什么办才好呢?校队打成甘,若在外面说我是教练的,他不丑我丑。
糟糕
学生没教好,
老师心烦恼。
改变求出路,
君子应操劳。

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