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标题: 教练精神 [打印本页]
作者: 国富乒强 时间: 2018-2-1 23:55
标题: 教练精神
教练精神
前二天,我带队参加学界杯,遇到了一件让我反思的事,在这我写出来希望大家斟酌斟酌:
那场比赛,只有一个裁判坐在左边的中央,我坐在左方教练席,学生背向着我。对方杀球后在我的学生腋下飞出,裁判判我方得一分。此时右方的教练很大声说:“擦边”,裁判示意没,右边的教练就问他后面的学生看到没,有的说擦边。裁判问我的学生,学生示意没。
当时我感觉球像有擦边,可是球飞出那瞬间学生挡着球,我没看到球擦不擦边,加上这场比赛就算赢,出线的机会也缈茫,所以我没出声静待着裁判的结果。突然右席的教练说你问下他的教练啦有没看到擦边,突如其来的发问,我还没来得及想就随口答没看到,裁判于是维持原判。
讲真我个人比较排斥放大话,幸好对方的教练只是问我看到没,要是他问有没擦网,那我真的不知所措了。
若然下次对方还击出现以下的三种擦边球情况,我什么处理才正确:
一是裁判判已方得分,二位选手和对方教练都没看到,我看到擦边球的应不应该主动提出?
二是裁判判已方得分,对方选手和教练提出擦边球的,已方选手说没擦边,而我看到的,我该说实话,还是帮自已学生?
三是裁判判已方得分,对方选手和教练提出擦边球的,已方选手说不清楚,而我看到的,我该说实话,还是帮自已学生争取得分?
四是裁判判已方得分,对方选手提出擦边球的,对方教练和已方选手说不清楚,而我看到的,我该说实话,还是帮自已学生?
五是裁判示意对方擦边得分、但已方选手说没有的,对方选手和对方教练说有,而我没看到的,什应对?
球品
教练的精神:
重分定重人?
什么为核心?
技术定人品?
作者: 于秋煦 时间: 2018-5-16 19:26
知之为知之,不知为不知,你就说没看到!老哥你放松,没有什么得分不得分,你是怎么觉得的,而且比赛都是运动员说话,您的孩子自己不会说话吗。
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