[转帖]王涛专题（童年球趣）

　　接着开始颠球训练，我让他站在一旁观看我颠球时的动作，并给他讲颠球要领、颠球的作用。通过颠球训练提高手感和球感，他在一旁听得认真、看的专心。看我颠出很多球都不掉时，他高兴地鼓起掌来："爸爸真棒！""小小的拍，小小的球，一颠能颠99！""爸爸，99是多少？""99就是很多很多。""那我也要颠很多很多。""来，颠颠看。"涛涛拿着球，将球拍平端在胸前，试做颠球。当球碰着球拍时球飞向一旁，急得他直嚷："球又跑了。"我安慰他："没关系，慢慢来，爸爸能颠那么多，练了好多好多年了，你用不了多久肯定会比爸爸颠的还多。"我耐着心，陪着涛涛一板一板地练颠球，小小的屋里增添了"乒乒乓乓"的欢乐声。

　　颠着、颠着、不断颠着，日复一日涛涛对球的性能逐渐地熟悉，手感也不断灵敏，没过多久他一口气能颠出好几十个球。为了提高他的兴趣，我还和他进行颠球比赛。有时我故意地将球颠坏，输给他，他高兴地直喊："爸爸输了，我赢了。"

　　所谓击球训练，就是对墙往返击球，开始练习时距离稍远些，速度和力度开始也较小些。逐渐缩短距离，同时加强击球的力度，这是进一步掌握乒乓球性能和规律必须经过的阶段。

　　涛涛从颠球开始，每日坚持训练，而且兴趣越来越浓，有时练得大汗淋漓，气喘吁吁。看着孩子既认真又劳累的样子，我的心情也很复杂，他毕竟才三岁多的孩子呀。我一手给他擦汗，一手给他端着白开水："涛涛累了吧，休息一会再练。"涛涛笑着说："爸爸，我真的不累。"我的眼睛湿润了，紧紧地把他抱在怀里："乖孩子，我的乖孩子。"

　　对墙击球训练，难度显然增大了，而且训练强度也提高了。住房面积小，外屋摆着两张单人床，还有桌子等杂物。而王涛才接触这项训练，球性掌握不住，银球到处乱飞，经常滚到床下，涛涛常常钻在床底下拣球，他拣到球以后，人已经变成小泥猴了，爬出来后仍然一板一板对墙击球。功夫不负有心人，涛涛能连续击上好几十个了，击球距离越来越近，力度也越来越大。为了变换打球的方式，我俩同击一个球，一人击一下，既提高了乐趣，同时也练习了他的步伐，一老一小在移动中穿插击球，非常有意思，我和他边打边数数，1个2个，10个，11个......20个......