三年级试卷缘何难倒副教授

lintongtc · 2010-1-3 11:29:00

文：静水一波
         导读引言：昨日，这套小学三年级语文试题（完全版）放上某网站后，国内各大网站纷纷转载本报报道，读者和网友积极参与答题和评论。可是，却连成年人跟教授看着这些题都摸不清头脑。比如“ 12345609”答一成语。今日，某网公布试题部分答案，更是另人一阵惊诧。现在就让我们看看那些另人费解的题目吧。
         新闻连接：http://news.qq.com/a/20090426/000008.htm

       早就听说现在有些大学教授水平很“水”了，今天看到这新闻，刚开始以为：丫的，什么副教授啊！连小学三年级的试题都不会，居然还敢在互联网上来说事。丢不丢人啊！于是我就试着解答这份试卷来证明我的智商不比副教授的低。当我看到第一题时发现不难还都能做上来，可是到了数字猜谜语时就有点犯难了。结过这题再往下看吧，第三题也能答个差不多。第四题能拿一半得分，再往下看就第五题就彻底把我难住了，第六第七我浏览了一遍。看来我只能完成这套题的2/5----丫的居然和这位副教授一样，看来我的智商已经达到副教授的水平了，我为自己的智商窃喜了一会,却突然一盆冷水从头泼了下来----“静水，别忘了这是一套小学三年级的作业题。”

       我们不得不承认现在的孩子确实比我们小的时候聪明，在我六岁的时候汉字还不认得几个，可是现在的有些六岁儿童英语都达到我们当时的初中水平了。这种现象是社会发展所致，就好比我们的知识水平放到几百年前的某个朝代我们每一个人都是博士。所以现在的小学试题比我们那时的难，这是十分正常和必然的。我的许多同事也反映自己经常被孩子的试卷难住。不过这些现象都已经司空见怪，家长不说孩子不说老师也不说，这种现象慢慢的已经被人们所接受了。蔡教授现在质疑这份试卷主要是因为他是第一次看到这种事情，况且他又是60岁的高龄难免会和自己小时候的试卷作比较。如果他有一个上三年级的孩子后就不会有这种想法了，现在的社会竞争非常激烈，家长们为了让自己的孩子有一个好的未来，必须让孩子们接受各种考验，这一点学校也非常的配合。看看三年级学生的书包中一本有一本的课外习题集，你就会发现课本上那些基础知识太简单了，只考这些没人都拿一百分，根本不能分别出孩子们水平的高低。因此我们的教育工作者必须要加强作业难度，这种试卷的也就自然的出现了。

        这份试卷到底难不难呢？我们是没有发言权的。因为我们显然已经不适应现在的小学教育水平了，我为了搞清楚它特意问了问我的邻居家一个的小孩（他刚好在上三年级）。当我把试卷（只是网上的部分试卷，我打印了一份）交个他时，我以为他正在翻看一本词典呢，可是翻过来一看才知那哪是词典啊！原来是一本数学题海（这么厚的习题集我在高中时在接触到的），现在孩子的学习量让笔者叹服！我把试卷摆在他的面前，他告诉我明天再来拿吧今天恐怕没有时间。第二天他把试卷交个我，我一看吓了一跳，他居然全做了虽然有些是错的，但是如果按照我的理解，我至少可以给他85分。天啊！现在孩子的智商居然会比副教授的还高（当然比我的也高啦）。所以我认为对于三年级的孩子来说这样的试卷不难，只是对于我们有些难和有些偏。我想如果把我们小时候的试题交给现在的孩子们做肯定每个人都能拿满分，所以现在的试题难点也没有什么不对的。

        当然了这位蔡教授质疑这份试卷，并不是要说它的难度，他主要是要告诉我们的教育工作者出这样的试题到底要考察学生们什么呢？我们再来仔细的分析分析这份试卷上的若干题，首先第一、二题考的几个成语应该是比较简单的，可是他的问题提出的方式有些雷人，好像是脑筋急转弯。让小学生掌握成语可以提高作文水平，这一点我们无可厚非，可是掌握成语的关键是要让他们知道这些成语是什么意思和在什么情况下用。而这两道题并没有体现这两点，所以笔者认为这两道题是失败的。它根本没有体现成语的用处，也许这样的试题可以提高孩子们的发散思维吧！可是总觉得有些怪怪的。

        再看第三题，依照例句，发挥想象，把句子补充完整。这道题笔者认为并不难（当然了蔡教授也认为不难），我想只要学生们仔细想想都能回答上，并且像这样的题好像我们小时候也做过吧！所以它没有什么新意，笔者也就不再多说了，毕竟它存在了这么多年了，肯定有它的优点的。这样的题做多了多对培养学生们的思维能力有一定的帮助，所以现在的孩子有些问题答得非常有创意。

        第四题就就有些偏了，现在的歇后语已经很少有人讲了，它好像在赵本山的小品中经常会出现，而小品中的歇后语又有许多是原创的。这道题中的“月亮里的桂树：----”和“猪血猪(煮)豆腐： ______”，笔者就没听说过，好像也是原创的吧！其实歇后语并不是每个人都喜欢用，如果学生喜欢又有这个能力大可以让他们在写作文中用上，没有必要出成试题来考大家。再说了现在都网络时代了，有些网络语言比这些歇后语精辟的多了，再用这些歇后语显然有些“out”了，所以这道题没有根本没有考的必要也是失败的。

        第五题又是和成语有关的，不过它做成了谜语的形式，好像古代正月十五猜灯谜似的，其实也没有什么创新之处。和第一、第二题一样没有真正体现成语的两个作用，所以这道题也是失败的。第六题、第七题也是和一些成语歇后语有关的试题，虽然难度上有些小但也买有什么教育意义。它们也是失败的。

        从总体上来说，这份试卷虽然很新颖但并没有多少创新，由于它太偏不免会脱离实际，可以说它只做到了于乐并没有做到寓教的作用。虽然这些题对于某些学生并不难，但是我们的教育是为了让孩子们掌握更多有用的知识，而不是让他们学会猜谜语说俏皮话，就像现在一些雷人的语文填空题比如：”我劝天公重抖擞，天公对我吼三吼；穷则独善其身，福则妻妾成群；想当年，金戈铁马。看今朝，死缠烂打“。这些题也许不会难住学生但是并不代表它有教学意义。

　　　　　　　　　　　　另附试卷部分试题

　一、在括号里填写特色成语：　　★最大的响声()
　　★最大的手掌()
　　★最吝啬的人()
　　二、数字猜谜语(成语)：
　　★1. 12345609()
　　2. 1256789()
　　3. 1+2+3()
　　4. 333555()
　　5. 3.5()
　　6. 9寸+1寸=1尺()
　　三、依照例句，发挥想象，把句子补充完整(每句补写部分不超过10个生字)
　　例句：事业说：人生就是一块建筑的砖石。
　　友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
　　奋斗说：人生就是 ______
　　勤劳说：人生就是 ______
　　困难说：人生就是 ______
　　挫折说：人生就是 ______
　　四、填成语作为歇后语的后半部分：
　　螃蟹过街： ________
　　水上的浮萍： ______
　　木匠戴木枷： ______
　　★月亮里的桂树： ______
　　★猪血猪(煮)豆腐： ______
　　五、以诗句做谜面，各猜一成语：
　　危楼高百尺。()
　　明月何时照我还？()
　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。()
　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。()
　　读书破万卷，下笔如有神。
　　()
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。
　　()
　　六、请写出下列成语主角名：
　　惊弓之鸟★焚书坑儒
　　闻鸡起舞
　　七、填人名，补足歇后语：
　　()借荆州——有借无还
　　()进曹营——一言不发
　　()打宋江——过后赔礼
　　()照镜子——里外不是人
　　　　　　　　　

姜维君 · 2010-1-16 14:40:00

精英有这样的好写手，自然人气火爆！

天牧 · 2010-1-25 13:07:00

这个我也喜欢，支持一下！

李一刀 · 2010-1-18 11:20:00

是难

沉鱼 · 2010-1-19 12:37:00

好文章，长了不少见识，谢谢楼主分享！

這樣、眞靜 · 2010-10-8 15:13:00

看帖是学习，回帖是美德，好贴就要顶！

tttdc007 · 2010-12-8 21:37:00

看帖是学习，回帖是美德，好贴就要顶！

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