乒乓球基本技术动作要领

教师只有熟知这一规律，才能在各阶段中提出具体的符合实际的任务，采用适当的教学方法。

　　四、教学方法恰当，学习效果方能显著，因此教师必须熟练掌握和运用语言法、直观法、完整与分解法、练习法、游戏法和比赛法。

　　实践性强是体育教学的特点，所以在教学时一定要精讲多练。

讲解必须做到目的明确，内容正确，通俗易懂、简明扼要，富有启发性，并符合学生的实际水平。

教师示范时要目的明确，重点突出，层次清楚；示范动作要准确、熟练、轻快、优美；要根据学生的队形，动作性质选择正确的示范面。

示范和讲解要密切结合使直观和思维相结合。

根据教材内容的不同情况采用不同的方法，如先讲后做，先做后讲，边讲边做等。

　　学生有上进心强的特点，在学好基本动作的前提下采用多种多样的练习方法和合理运用比赛法可激发学生的兴奋性和练习的积极性，达到正确掌握技术动作的目的。

　　五、由于学生的素质存在着差异，在学习技术动作过程中难免会出现错误动作，错误动作是进一步掌握和提高技术的障碍，因而教师要尽快找出原因，采取相应的措施予以纠正。

通常产生错误动作有思想上心理上的原因，有技术、技能上的原因。