球打得好不一定教得好，球教得好不一定打得好之間關係的理論思考

是迷糊的迷，

胜者能连续以2分

大家经常可以碰到的：

就可以赢他。请

他肯定不是真能胜者，而只是一个球盲。
<p>那么怎么来判断自己能不能打过对方呢？有这么几种方法你不妨一试：</p>
<p>一、和对方打球时每一局你能不能主动赢6分；</p>
- e8 t* z+ N. C3 v* b<p>二、和对方打球时每一局你心跳的厉害吗；</p>
<p>三、和对方打球时每一局你每次发2个球，</p>

而只是一个球盲。

<p>一、和对方打球时每一局你能不能主动赢6分；</p>
  k  A' q5 j" U$ X1 y. Q8 I  V<p>二</p>

每次发2个球，

要让弧圈球暴力，应尽量采用主动迎球的手法。要有这个“迎”的意识，即一身体要迎前，二步法要迎前，三手法也要迎前。向前的基础力量的产生的问题， FORWARD，LOOP INTO THE BALL，就是要向前拉住球。这个力要靠向前的重心交换来完成。(右手为例)右实左虚的弓箭步一定要做得完全，即右脚踩实，右脚尖和球台底线平行，指向东。左脚稍前，脚尖着地，脚跟一定要提起来。上身要含胸收腹。以王励勤、马林榜样，他们含胸收腹作得很充分，二人含胸含到上身基本都和台面近乎平行。这样的作得好处一是重心会自然地落到两腿的前脚掌；二是这种机制使发力时必须向前，含着胸自然人就向前哈。像马林、刘国政抢冲凶的时候差不多要趴在案子上就是突出的例子。向上不向前的情况也会自然地被避免。 <br/><br/><br/>

脚跟一定要提起来。